萧山区崇化小学

张伟江

发布日期:2025-04-14 16:09 访问次数: 信息来源:事业登记系统
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单位名称萧山区崇化小学法定代表人张伟江
住所  浙江省杭州市萧山区崇化小区142幢
开办资金(万元)812.70经费来源财政补助
年初数(万元)844.78期末数(万元)798.32
宗旨和业务范围实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育
统一社会信用代码12330109470454509J举办单位杭州市萧山区教育局
开展业务情况
一、基本情况2024年,崇化小学在萧山区教育局党委、湘湖教育指导中心的正确领导下,坚持习近平总书记关于教育的重要论述为指导,认真贯彻党的教育方针,学校教育教学改革诸多方面取得了积极进展。办一所老百姓家门口人民满意的学校越来越名副其实。2024学年第一学期招生191人,全校学生总数1202人。
二、开展的主要工作及取得主要效益一、加强党的建设,对标对表,提高政治站位。1.带领全体党员深入学习贯彻党的二十大、二十届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,坚持理论武装锤炼政治素养,树牢“四个意识”,坚决做到“两个维护”。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。2.影响全体教师提高政治站位,旗帜鲜明讲政治,在大是大非面前保持政治敏锐性和政治鉴别力;自觉增强大局意识,站在党和国家大局上、站在学校发展上想问题、作决策、办事情;自觉增强核心意识,坚决维护习近平同志在党中央和全党的核心地位,以实际行动全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想;自觉增强看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保各项决策、各项任务高效完成。二、深化各项改革,奋力而为,推动高质发展坚持以崇实为学校工作主基调,全力开创学校工作稳中求进的新局面,以课堂教学改革为抓手,落实数字发展战略,不断推动学校实现高质量发展。(一)总揽全局,发挥核心领导力治理学校的关键在制度,如何完善学校既有的规章制度,让制度被激活,让制度来规范。积极落实党支部总揽全局的核心作用,重点是开好支部会议和校长办公会议。重大的决策都会提交领导班子集体研究决定。一年来,学校决策机制运作正常,校级班子团结协作,行政执行团队高度协调,这是我校取得一系列重要成绩的重要组织保障。(二)各线协作,涌现高效执行力在学校党支部的领导下,行政团队是落实学校各项重要政策、方针的重要环节,只有领导决策,没有执行落实仍然是一句空话。崇化小学的做法是充分尊重行政团队的每一位成员,既做到分工明确,又要求互相协作;严格按照项目制要求全面授权各科室做好工作;教育教学工作的执行力得到不断提升。1.加强校园文化建设在已有校园文化的基础上,不断深化校园文化建设,以崇实为主体,尊重地域特征,着重打造廊道文化、班级文化。做好校史整理,继续推进新劳动教育基地建设,数字应用基地建设等等。2.加强教学管理效能教学管理取得重大进展,积极落实常规管理的细则,严格落实教师备课、上课、研课、评课的机制,提高课堂教学效率。推出学科优秀合格达标要求,通过组内酝酿、教导处审核,制定了比较科学的学科达标过关要求,每学期都进行过关检测,设立特金奖、金奖、银奖、铜奖作为基础评价杠杆,起到了很好的激励作用。3.加强对外窗口辐射在教育局的安排下,继续推进有崇化小学、市心小学、竞潮小学、江南小学组成的崇化教学共同体建设,发挥这个新的教育合作平台的作用。通过科研研讨、管理论坛、教研观摩等多种途径开展了丰富的合作活动,组织骨干教师到洛阳进行教学考察。同时,发挥城乡同步课堂与网络同步课程的辐射功能,与龙泉的帮扶工作进展顺利,2024年崇化小学多门省网络同步课程顺利结课,为远程帮扶做出了积极贡献。4.加强教师修身养性充分发挥分工会的桥梁纽带作用,组织教师假期修养活动及各类有意义的休闲活动。畅通言路,积极发挥民主议事渠道的作用,尊重妇联、团队、红十字会等群团组织的作用。老师们的生活幸福指数获得跃升。5.加强师生安全保障学校高度重视安全工作,建设平安校园,确保学校安全、教师安全、学生安全。通过值勤巡视,排除各类校园安全隐患,时刻警醒,让全校师生有一个快乐工作学习的良好环境。6.加强家校社的沟通学校的发展离不开家长、社区组织、社会各界的支持与帮助。学校始终重视每一封家长来信、每一起意见建议,做到尊重客观事实,严肃认真的调查研究。发挥各级家长委员会的作用,共建人民满意的学校。(三)以人为本,持续凸显发展力发展是第一生产力,也是第一要务。崇化小学把发展作为时代研究的课题。最根本的一条就是把我们的孩子培养成对社会有用的人,为将来发展筑牢根基的人。教育急不得,要有恒心毅力,锚定目标,不断为之奋斗努力。1.德育为先,发挥少先队主阵地作用德育建设以少先队活动为主阵地,以坚持落实少先队常规工作为基础,做精做细少先队常规要求,在守常中出彩。落实阵地建设常规,努力创设崇小品牌,如今年鼓乐队获得杭州市一等奖中的第一名,走进省人民大会堂成为市少代会的迎宾乐队受到广泛赞誉。落实队伍建设常规,培育新时代接班人;为一年级新队员队前教育推出不少于四课时的入队课程,丰富了队前教育的内容。落实文化建设常规,健全活动课程体系;以“以活动为载体,注重体验,提升学生责任意识”为主题的少先队活动课程为基石,结合传统节日开展全员参与的主题式综合实践活动。加强了四项红旗的常规检查,红榜黑榜制度让检查成为动真格的举措,有力促进了学生日常行为习惯的培养。2.教师专业能力获得进一步发展围绕教师的专业发展,主要做了四件事:第一、加强校本培训项目打造,通过引进来的办法,要求省内外有影响的专家进校做报告讲座,数学特级教师顾志能再次走进学堂,指导教学;第二、做好教师专业技能参赛的赛前辅导,邀请本区域的专家来校夜学指导,一年中有近60人次教师在各类区级以上教育教学技能比赛中获奖,其中:在杭州市科学单元项目案例评比中,杨素春获一等奖;在萧山区数字微课比赛中,应洁、高珊珊老师的课获得一等奖;在各学科技能比赛中郑鹏、高袁、刘潇、陈乐华等获萧山区一等奖。第三、全面推进随堂听课监控,加强对作业本的检查力度等,教学质量不断巩固。六年级学科抽测进全区前20位。第四、切实重视教科研工作,扩大参与面,对青年教师提出研究要求,在关键的“课题立项、论文参评”等工作上积极开展预检工作,一年中有近30人次教师在区级以上论文评比中分别获奖,其中:汪玲芳在2024年少先队论文评比中获得一等奖;王观锋、钱姗姗、杨素春在2024届区专题论文评比中获得学科二等奖,应届的论文在2024年学科年会论文评比中获得一等奖,在2024年度浙江省教育学会论文评选中,倪建胜的论文获得二等奖。朱玲玲、俞蔚芳、汪玲芳三位老教师顺利通过职称评审,成为高级教师。3.学科教学质量获得进一步巩固质量是学校教育教学的生命线,增强质量意识,推出落实举措,在萧山区田径运动会上,我校获得总分第一名的好成绩。三棋成绩名列前茅,继续居全区领先水平。语数英科学科教师敬业奉献,相信将在明年的检测中再创佳绩。4.学生能力素养获得进一步培育一切为了孩子,为了孩子的一切,让孩子们在最美的童年时光遇见最靓丽的自己是我们的校训。一年来,在老师们的精心培育下,孩子们在德智体美劳全面发展的成长历程中收获满满。我校鼓号队在杭州市鼓号队展示评比中获得第一名的好成绩,还受邀前去浙江省人民大会堂展演;我校科技队员在无线电测向比赛中获奖17人次;曾冠宇同学在全国棋王争霸赛中获得亚军;陈书然同学在寒假读好书活动中获一等奖;陈美玲、付宸熙同学在萧山区学生信息素养提升实践活动中获一等奖。回顾一年,除了成绩,我们还需进一步反思工作中存在的问题。主要是学习意识与创新动能两个层面。进一步增强全体教师学习意识,努力加强学习的自觉性,学习政治理论,学习业务知识。在学习中,要有目的,有方向,要学会思考和运用。通过学习,提高综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件当中透过现象看到本质,抓主要矛盾和矛盾的主要方面。不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,与科学发展的实践结合起来,牢固树立终身学习的观念,从而不断提高班子和全体教师整体的综合素质。进一步增强工作的实在性与创新性,随着教育事业不断的科学发展,新情况、新问题会越来越多,工作任务也会越来越重。要适应形势的发展,就要提高创新意识和能力。深入思考崇化小学发展面临的瓶颈,提出破解的钥匙,制定规划蓝图,在“课程体系完善、理想课堂打造、教师研修发展”等方面提出更加有效的新思维、新举措。
三、存在的主要问题作为一所城区老学校,学校的硬件设施和新建学校有差距。
四、下一步打算在保持原有优势的基础上,积极向上级争取资金,改善办学条件。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况2024年2月按规定对开办资金申请了变更登记。
相关资质认可
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接受捐赠以及使用情况



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