| 单位名称 | 萧山区党湾镇中心幼儿园 | 法定代表人 | 沈利 |
| 住所 | 浙江省杭州市萧山区党湾镇庆丰村11组 |
| 开办资金（万元） | 1406.00 | 经费来源 | 财政补助 |
| 年初数（万元） | 1210.34 | 期末数（万元） | 1166.63 |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 |
| 统一社会信用代码 | 12330109566081591Q | 举办单位 | 杭州市萧山区教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 萧山区党湾镇中心幼儿园所属于萧山区，成立于2011年2月，是隶属于萧山区党湾镇人民政府的全额拨款事业单位，统一社会信用代码：12330109566081591Q,本单位是一所省一级、五星级幼儿园。地址萧山区党湾镇文化路30号，法人代表沈利，截止2024年12月31日，执行事业单位财务会计制度，单位编制数39人，2024年年初实有编制26人，年末实有编制19人，调出7人。本园共举办14个班，2024年秋季学期招生数：97人，学生人数：375人。严格执行财经法律法规及财经纪律，合理兼顾运转支出。 |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 2024年，我园切实围绕“尚学萧山”教育品牌，对照幼儿园三年发展规划的阶段目标，不断提升教育队伍，扎实保教质量，持续推进各项工作，现将工作总结如下：一、抓实支部建设，强健学习型支部堡垒党纪学习教育。通过“三会一课”、主题党日等形式开展党纪学习教育，围绕党的六大纪律开展集体读书研读，组织党员干部深学细悟、研讨交流，真正把遵规守纪印刻在心、实践于行。组织学习《中国共产党不合格党员组织处置办法》，开展师德师风警示教育活动，通过案例分析、小组讨论等形式，引导教师树立正确的教育观和职业道德观。领悟精神争先锋。组织全体党员以集中和分散的方式持续学习关于党的二十届三中全会精神，深入贯彻学习习近平生态文明思想，更好的宣扬生态文明理念，让美丽萧山建设成果传达到每一位党员同志在园本实践中加以落实。学习省委书记易炼红在省委十五届五次全体会议上的报告（摘要），引领党员同志统一思想，集中步伐，在思想层面、教育层面共富。寻迹溯源学思想。前往安吉，走进安吉余村，循着习近平总书记走过的足迹，全体党员教师走进余村，直观感受当地人民如何在“绿水青山就是金山银山”的理念引领下，实现绿色和谐的乡村振兴。清廉文化伴我行。组织党员教师走进安吉清风廉政教育基地竹博园。分别参观了竹贤阁、见竹思廉、清风长廊及正气林，在潜移默化中感受廉政文化，接受廉政教育，加强清廉学校建设责任意识。二、落实主题教育，争做教育家型教师基于全区“弘扬教育家精神·争做尚学萧山大先生”的主题教育大会后，本园结合实际制定园本化的主题教育实施方案，先后组织启动仪式、方案解读，并如期开展系列活动。集中观影领悟。在观看微电影《我爱我的老师》之《脚尖上的岛屿》后，教师们被片中教育家们的故事深深打动，深刻的认识到教师肩负着重大的责任和使命。感悟教育之敬。撰写“我眼中的好老师”主题征文，分享优秀教育教学经验，直击问题，支招突围，坚定了教育初心、不懈追求卓越的信念。集中观看上海名师祝晓隽老师的优秀教学活动，学习好教师的教学经验，从“小美好”出发，向“大先生”靠近。传递冬日温暖。全体党员教师和孩子们开启课堂之外的感恩行动“送温暖”。引导幼儿动手自制甜润红枣银耳羹，给社区中的阿姨、环保工人、快递员、安保人员送去一份温暖。三、抓好师德教育，树立美好育人形象注重师德建设，开展师德教育系列活动，提高教职工的素质，积极打造“自我学习、自我改进、自主发展”的教师群体。先后共签订不同主题的承诺书五次，利用教职工会议，学习师德先进典型事迹，组织教职工认真学习教师职业道德规范，开展以爱为主题的师德专题讲座。采取逐条解读和书法比赛的方式，组织教师深入学习“十大美言”，以警示教育的形式分析“十条禁语”，引导教师在日常教育教学中，运用积极、正面的语言与孩子及家长沟通，同时避免使用可能带来负面影响的不当言辞。强化教师的师德意识，规范教师的师德行为。四、抓牢教工权益，营造和谐氛围在妇女节、教师节等节日来临之际，工会搭建平台让每个教师感受不一样的节日氛围。温馨的环境、浓浓的师爱、有趣的游戏。大家一起度过了一个个意义非凡的节日，更收获了爱与感动。对涉及教职工合法权益的有关问题，分工会及时向有关部门提出建议和意见，切实维护教职工的合法权益。坚持慰问制度，走访慰问结婚、生育的教职工；教师节对全体教职工进行慰问，举行不同形式的庆祝活动；在教职工生日来临之际，为每一位会员送上生日蛋糕等。真挚的关怀为广大教职工送去了温暖，处理了后顾之忧，增强了幸福感和责任感。五、夯实保教管理，促进专业提质幼儿园保教常规的运行与发展离不开日常的认真落实，扎实过程，提高质量。我们严格要求各线，做到一日活动组织精细化，教学研讨有新意，教育科研谱新章。以此逐渐促进园所各方面的发展。1.一日活动求精益。一日保教活动追求精细化，旨在确保每一个环节都精心设计与周密安排，力求在细节上做到极致，从而全面提升保教质量，为孩子们提供一个更加优质、有序且富有教育意义的学习与成长环境。本园对照省一级幼儿园标准，结合《评估指南》，以园内分指标半日观摩的方式深入教学现场，评估师幼互动的保教质量。团队循证观察，对标诊断，捕捉问题，剖析问题，解决问题。2.园本研修夯基石。通过园本研修方式执行保教工作，提升工作实效。在保教室指导下，教师围绕统一主题，选择有需求的子主题，开展不同层次的教研活动。教研活动中，分组讨论、交流和代表发言，用思维导图展示研讨内容，使讨论更直观有层次。面对年轻教师的专业需求，今年园本教研的主题定位于“发现与识别：支持幼儿主动性学习的实践与探索”方向，采取先理论式统领学习，接着采取聚焦问题讨论，年段代表交流，现场答疑，头脑风暴等教研方式，共思考，共学习，共收获。3.教育科研书华章。教育科研是一项工作，也是一种学习。当我们以科研的眼光去做好每一件常规工作时，就会涌现教育中最美好的姿态。我们始终以教育科研为主导，从保教现场到科研，从科研到保教现场，双向建构与互动提升，不断发挥教育科研在教学、日常等环节中的支持性作用。六、夯实教育教研，提升科研能力1.研训定制，保障学习“真需求”。通过线上问卷调查、线下面对面访谈、参与教研等方式，了解教师不同层面的发展需求，根据共性需求进行菜单式研训，促进每位教师获得发展。针对教师发展需求，结合对幼儿园的日常指导、专题调研、年度考核等开展沉浸式、跟综式观察，通过半日活动观摩、聆听幼儿声音、观察师幼互动、查阅文本资料，全面、真实、客观地了解幼儿园保育教育过程中存在的问题。在“理论——实践——反思——提炼——实践”的闭环中，教师付诸实践、积淀智慧、提炼经验、重构思维，形成积极思辨、专业成长的过程。2.成果输出，盘点科研“活思维”。基于共性问题开展持续性研讨，借助园本、区域教研活动的深入推进，我们将聚焦问题的逐步细化。有句话说，“你只管努力，幸福就在来的路上。”2024年，我们在科研的路上取得了不错的成绩：9篇课题均在区级立项，立项率百分百；6篇课题结题成果均在区级获奖；10篇个案、论文在区级获奖；其中一二等奖占69%；总的获奖率为86%！七、抓实安全管理，构建平安校园1.加强教育演练，打造平安校园。根据幼儿的年龄特点，通过安全知识讲解、故事分享、动画视频等多种形式的教育手段，向幼儿宣传火灾自救、食品安全、交通安全、用电安全等多方面的安全知识。通过模拟火灾逃生、地震避险、暴力应对等紧急情况，师幼在演练中亲身体验并学习如何在紧急情况下迅速、准确地采取行动。这些都是对应急预案的实战检验，帮助教师们发现并优化疏散路线、救援流程等环节，确保在真正面对危机时能够迅速、有序地应对。2.加强安全防控，筑建安全堡垒。每周每班开展一次多元化的安全教育，每周上报一次安全排查，每日巡查校园和班级等不同区域的安全隐患，定期做好一键报警器、电子围栏、消防栓等检测与记录，确保可使用。加强与属地派出所和家长志愿者的联动。在孩子上学、放学高峰期，值周教师、警力和护学岗家长志愿者在固定点位按时值勤，有效保障幼儿园周边秩序畅通及幼儿安全出行。邀请属地派出所民警为幼儿园教职工开展防诈骗、交通安全等培训。同时管区民警定期不定期协同幼儿园开展安全隐患的排摸工作，进一步增强发现问题、找准问题、破解问题的能力。3.加强人防物防，提升安防质效。安全无小事。加强重要场所和关键设施的物理防护，如监控设备无死角、加固玻璃门窗、提升地下车库入口两侧的围墙高度等。同时，每学期组织两次安防演练，提高员工的安全意识和应急处理能力，确保在突发事件发生时能够迅速响应、有效处置。针对全国各地连续发生学校门口的恶性事件，幼儿园对此非常重视。先后召开行政会议、安全领导小组会议、班主任工作会议、安保人员会议等，传达上级相关工作指示。结合实际工作，制定相应措施及应急预案。为提高园门口的安全系数，严格实行闭环管理。大门口新增加重拒马、三角架等防撞设施。保安上放学期间携带装备上岗，提升面对突发事件时的应对能力，筑牢安全防线。八、扎实食堂管理，保障健康营养的舌尖安全食堂工作关系到孩子们的饮食健康和营养均衡，和保健医生一起根据幼儿的年龄特点和营养需求制定食谱，确保食物的种类丰富、搭配合理。规范食堂管理。在各位教职工的齐心协力下，本学期食品安全零事故。每日餐点留样48小时，专人记录并上传众食安平台，做到食品安全有迹可循。在食材采购环节，采取平台下单模式。每周五进行供应商代选，对食材严格把关，每天有行政人员与食堂一起参与验菜，另外我们还邀请班级教师和家长一周一次参与验菜环节，确保其质量符合标准。这学期面对各项区、片级的检查工作，我们做到食堂账目清晰及时核对，认真做好台账资料。开启全新平台。12月，经上级统一安排，幼儿园启用“码上知”平台，让家长更加直观、更加全面地了解食堂管理的流程与品质，我们食堂分管的各线工作人员付出了很多努力，目前正在试行阶段，发现问题，及时完善，力争新学期向家长推送此平台。九、做好财务管理，保障园所事务的顺利开展今年11月，我们迎接区教育局对原马燕芳园长进行离任审计，总体情况较好。其他常规工作依然保持规范有序，落实落细，为各项工作打好保障基础。1.提前部署，通盘考虑。根据幼儿园工作计划，通盘考虑，全面管理，合理使用有限资金，集中力量，加大教育教学、教育科研的投入。各项收支做到心中有数，制定了相应的资产管理制度，严格资产的购置、领用、处置、报废等工作程序。所有资产全部按要求建档建册，用卡片进行登记，款物相符，登记准确无误，没有造成资产流失。2.规范流程，严把收支。严把开支关，精打细算，杜绝浪费，确保后勤保障工作的有序运行，严格和完善日常采购报销手续，每张外来的原始票据和自制的凭证都有经办、证明人签字，最后由主管财务领导签批。每一笔报销业务都严格标准，一视同仁，不搞例外，发现票据内容不完整等现象，拒绝报销，待手续补齐后，做到帐物相符、帐证相等，再办理报销业务。3.按时结转，编制预算。做好年度预算和决算的审核、检查监督、上报工作。根据上学期在预算执行中出现的情况，通过计算比例增加的方法，再结合新时期幼儿园的实际需求和项目安排等，编制新一年的年预算。严格按照2024年批复的预算，并结合实际安排使用项目资金支出等，确保项目按照计划进行相关审计验收工作。 |
| 三、存在的主要问题 | 在盘点收获的同时，我们也清醒地认识到，我们幼儿园的发展面临着不少的问题和挑战：课程实施质量还有较大提升空间，目前仍没有形成过硬的精品课程?教科研领域市一级层面的突破有待进一步的努力。对此，我们将高度重视，坚持靶向施策，全面发力，力争在新的一年有新的突破。 |
| 四、下一步打算 | 站在2025年的新年起点，我们将继承和发扬过去工作中的优点，汲取经验，摒弃不足，满怀信心，以更清醒的头脑、更旺盛的斗志、更奋发的姿态和更充沛的干劲，向我们的既定目标进发！ |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 |
| 相关资质认可 | 2023年8月29日至2027年11月07日 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 杭州市示范资源教室 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |
当前位置 : 首页