| 单位名称 | 萧山区金惠初级中学 | 法定代表人 | 朱海燕 |
| 住所 | 浙江省杭州市萧山区北干街道金惠路1589号 |
| 开办资金（万元） | 867 | 经费来源 | 财政补助 |
| 年初数（万元） | 866.78 | 期末数（万元） | 762.72 |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展初中学历教育 |
| 统一社会信用代码 | 12330109MB0Q22617A | 举办单位 | 杭州市萧山区教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 2024年，我们秉持“大先生”的教育理念，深耕“尚学萧山”的文化土壤，让“教育家精神”在金惠落地生根，致力于打造一支“停不下来”的具备“大先生”风范的高素质教师队伍，惠及学生的全面发展，推动学校的整体进步。 |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 一、金惠节奏：青年加速度从大学校园走出来的“新”教师是金惠师资的“半壁江山”，金惠办学7年多，这批教师1人成长为杭州市教坛新秀，8人获评区秀。2024年，青年教师依然论文竞赛获奖比例层次双高。加速度培养青年教师，选择以“停不下来的节奏”来适应教育领域的变化和挑战。平台驱动“上”好课。学校依托浙大合作办学项目、教研室调研项目、正高特级教师进校园活动、“南北”共富工程等，系统赋能青年教师专业进阶。一节节的公开课，是一次次的磨砺，更是一次次的成长。教研整合“写”好课。学校推行“一揽子”教研资料包，督促青年教师真正内化教学所得，往前再“研”一步。在“上”好课“写”好课的反复琢磨中，聚焦问题，真实成长为一个个会上课、会研究、会成长的金惠“三会”教师。二、金惠生态：中坚不止步人才者，求之则愈出，置之则愈匮。学校坚持做好“加减乘除”，让这一群有沉淀的中坚教师突破职业瓶颈，找到与其适配的职业目标，在金惠“不躺平”，“躺不平”。在责任上做加法。学校坚持支部建在学科上，强化党员教师“揭榜挂帅”的引领作用，推动年富力强的资深党员教师走出舒适区。在距离上做减法。“茂才需沃土”，特级、正高、省秀、大学教授常规性进校调研，减短中坚与大咖们的距离，以榜样引领职业重塑。在活动上做乘法。学校鼓励中坚教师领军策划校园活动，学科乘以活动，中坚教师在一次次的专项活动落地中突破自我不止步。在关系上做除法。学校建构“青蓝结对”品牌，推动中坚教师品质发展，消除代沟隔阂，外施责任，内构情义。停不下来的青年教师，停不下来的中坚教师，营造了“停不下来”的金惠生态。三、金惠气质：全科拓宽路一系列的学生获奖，证明我们注重教学质量的提升，更注重学生综合素养和能力的提升。基于建立全面发展的学生评价体系，我们让综合组教师牢牢树立“副科不副”的意识，努力完成“科科进步”的目标。在金惠，“副课”不是老师们可以随便“要”的课。“能换课绝不给课”。在金惠，综合组老师总有一展所长的舞台。35个拓展课程，20个学生社团，我们总能看到他们的身影。在金惠，2024年招收新生307人，共计学生797人，组建24个行政班，其中，七年级、八年级、九年级分别8个班。在金惠，综合组老师都有走向全区的机会。在这一次次的“走出”之后，他们归来，带着荣誉，更带着成长。于是，学校收获了极具金惠气质的青年先生，中坚先生，“全科”先生。他们用自己的“停不下来”打造金惠的智慧教育办学特色，2024年，我校成功入选萧山唯一一所“浙江省人工智能应用试点学校”；他们同样用自己的“停不下来”换来“金惠作业少，教学质量高”的家长口碑。 |
| 三、存在的主要问题 | 加强对学生的心理健康关注，将促进学生身心健康纳入到工作重点中。 |
| 四、下一步打算 | 在教学、教研、德育、综合等多个赛道“给更多人机会”，是金惠教师培养的一贯坚持；由“伯乐相马”到“田忌赛马”，让所有的千里马都跑出自己的风采，力求达到百舸争激流、人人成高材，是金惠教师培养的美好蓝图。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 因2024年7月校长更换，于2024年9月进行法人变更。 |
| 相关资质认可 | 法人证书有效期自2024年09月06日至2028年02月27日。食品经营许可证有效期自2025年2月20日至2027年11月15日。 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |
当前位置 : 首页