当晨光轻抚窗棂，他们的脚步已落在教室门前；当暮色染红云霞，他们的身影仍与灯火相伴。他们是班主任，用温柔点亮星辰，用陪伴铺就光阴。

3月21日下午，萧山区第五个“班主任节”主题论坛在高桥小学南江校区举行。本次活动聚焦习惯培养的“小坚持 大意义”，旨在引导广大教育工作者、各班主任用每一个小坚持书写好教育的温度，成为发光的教育者。

副区长杨新程出席活动。区政府办公室党组成员、副主任沈旭霞，区教育局班子成员、机关科室负责人，区教育局副总督学、各督学责任区主任，各直属单位（学校）、各教育指导中心相关负责人，各中小学（含民办）校长、青年班主任代表、受表彰人员代表参加活动。

▲副区长杨新程为第二批萧山区中小学班主任工作实践基地授牌

章建平代表区教育局向长期以来辛勤耕耘、无私奉献的班主任老师致以衷心的感谢和诚挚的节日祝福。章建平指出，从首届班主任节的开创先河，到如今第五个班主任节的如期而至，每一个春天，都见证着萧山教育人对班主任工作的深情厚谊与不懈追求。章建平表示，小坚持，是用细节书写教育的温度，是平凡中的非凡。班主任的工作，没有惊天动地的壮举，却处处浸润着润物无声的坚持。看似微小的坚持，酿成了教育最动人的底色；平凡中的坚守，让教育有了温度，让成长有了方向。大意义，是以坚持回应教育的变革，是时代的使命。班主任的坚持，正是一簇簇火种，点亮了学生心中的理想之光，也照亮了教育高质量发展的前路。向未来，是让坚持成为教育的底气，是系统的支撑。今年，区教育局将以“队伍提升强基年”“减负提质深化年”“改革创新攻坚年”为抓手，以“匠心筑梦”锻造队伍新优势，以“智慧减负”开拓育人新境界，扎实推进教育强区建设，为教师发展拓展多维路径。

麦田里的守望者，他们不善言语，却总是用最长情的姿态，守望着那片麦田。

《童年特调——给你一颗“后悔药”》高桥金帆学校 戴丁丁

教育不是雕刻完美，而是守护可能。“星火药铺”的“后悔药”把纠错权交给孩子，对非原则性错误不插手、不说教、不找家长。呵护学生自我探索的自由，锻炼自我修复的本能，让他们在试错、改错的过程中完成自我成长。

《抽屉里的教育密码》进化二小 华丽珍

教育就是培养习惯。培养习惯的美好密码就藏在孩子们的小小抽屉里。通过溯源、得法、强化、激励四步法，让学生们懂得每一次抽屉的整理，都是一次关于管理能力、学习习惯和自我成长的教育，引导他们在坚持中见证蜕变，在细节里拥抱未来。

《世界那么大，早点去看看》回澜初中 朱肖夏

世界那么大，可以去看看。每个工作日的午休时间，准时打开电视，调到上周六的《新闻周刊》或者周日的《世界周刊》，花18分钟观看，再用两三分钟交流分享，“放眼世界”主题活动已经坚持了六年。通过小小的屏幕，看到了世界的大大窗口，学生们说，“感谢这个活动，让我们知道将来我们也可以成为他们中的谁”。

《一起走过的日子》瓜沥一中 沈芳

和学生们作出三个约定，学生每天在誓言墙上写一句励志语；每天根据励志语，紧扣某主题词，配图撰文发布在朋友圈；展示班级迎接中考风采的文章要发表于《少年学报》。就这样每一天小小的坚持，她发现学生们变得更懂事了，更沉稳了、坚定了，他们就像拧紧了发条，迈开步往前冲。

《一本流动的青春纪念册》萧山五中 徐峥

他为学生们准备了一件特殊的礼物——一本可以看见“自己”的青春纪念册。刚开始，本子上只有几名同学的零星吐槽，但他坚持在后面不露声色地勾勒笑脸，能解决的问题给予解决。慢慢地，本子上的留言越来越多，直到日志传回到我手中时，他发现最新的那页上贴满了便利贴，每张都写着一句“老班看这里！”几十个签名围成心形，中央一行小字：“这里装着我们的整个青春。”

《光影捕手》萧山一职 余琳洁

你，可以被看见。45张笑脸，527张班会活动纪实，1364张晨读和晚自习打卡，8021张无法分类的点点滴滴……一万次取景、一万次的对焦、一万次快门、一万次守望，都不过是为了告诉从前面对镜头低头、捂脸、挡镜头的每一个孩子，“你，值得被看见！”

《陪特别的孩子慢慢走》特教学校 黄程锋

“特殊教育就像跑一场没有终点的接力赛，家庭接过第一棒，陪孩子熬过无数个难熬的夜晚；学校接过第二棒，教他们穿衣吃饭这些生存本领；等到走进社会，还需要更多人接过第三棒——可能是便利店店员等我们的孩子用画板完成沟通，可能是公交车上乘客包容我们孩子的喃喃自语，也可能是游乐场里其他孩子能牵着我们孩子的手一起奔跑……”他说，他也怕直面那充满同情悲悯的眼神，但他会坚持下去，坚持到星斗满天，夜风温柔。

爱满天下，爱是我们的基石；见微知著，细节是我们成败的关键；滴水穿石，坚持是我们教育的必备；启智润心，智慧是我们育人的技巧......让我们以教育家精神为指引，成为能见光、会发光、去追光的优秀教育工作者。